a_i_v_a_r

Как мы помним, в минувший ЧТ Д.А. Медведев говорил с деятелями современной культуры. Среди участников встречи был и Сергей Шаргунов, знаковая фигура в лит-ре нулевых (сборник рассказов "Ура!" - настоятельно рекомендую). И Сергей рассказал о своей поездке в челябинский 31-й лицей. Уважаемый мной Александр

amelrus Мельников нашел, что встречи современных писателей (Шаргунов, Сенчин, Прилепин, будут и другие) со школьниками носят экстремальный (хорошо хоть не экстремистский) характер. Чем едва не лишил сна Нелли Михайловну Пащук, прекрасного преподавателя лит-ры, человека в высшей степени интеллигентного да и просто подвижника - особенно учитывая то, насколько наказуема у нас любая инициатива педагогов.
Хорошо, у Нелли Михайловны и Александра Евгеньевича нашелся заступник. И зовут его Дмитрий Анатольевич.

С.ШАРГУНОВ: Я хочу сказать про образование вот что. Часто приходится ездить по России, и я вижу, какой есть запрос, в том числе в учебных учреждениях, в школах, чтобы к ним приезжали не только совсем маститые, но и новые, современные писатели. Я был в Челябинске, там есть школа, которая только подвигом самих учителей создана.

Сегодня она лидирует по результатам ЕГЭ, по результатам олимпиад, при этом, конечно, нищенская зарплата, там зарплата учителя высшей категории 6,5 тысячи рублей. Но они изыскивают средства, чтобы ещё оплачивать приезд писателей туда, к ним.

Д.МЕДВЕДЕВ: Вы знаете, мне кажется, хорошо, что Вы ездите в провинцию, встречаетесь в школах, потому что, когда ты сидишь на уроке литературы, тебя окружают портреты дядек с бородами, ты понимаешь, что они откуда-то из прошлого, даже если тебе очень нравится их творчество. А когда приезжают современные, достаточно молодые люди, которые тоже занимаются литературой, возникает другая «химия», потому что понятно, что, во-первых, русская литература не кончилась, а, во-вторых, этим занимаются нормальные современные люди, которые владеют словом, но в то же время живут рядом с тобой.

И вероятность того, что в той школе, где Вы были, откроют и Вашу книжку, гораздо выше, чем если бы они там прочли что-то в интернете. Это важно, это нужно поощрять. Надо просто подумать, каким образом. Потому что это действительно зависит, прежде всего, от инициативы губернаторов и самих, конечно, школ.
Источник - сайт Президента РФ.