![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
a_i_v_a_r - То есть все эти причитания о том, что дети не читают, избыточны?
- Знаете, как правило, громче всех причитают, что дети не читают, взрослые, которые не читают сами.
Мы досадным образом пытаемся сделать вид, что какие-то формы культурной активности самоценны. Вот, например, весь XIX век всех детишек учили рисовать с натуры, причем как можно дотошнее. Зададимся вопросом, зачем? Какой праксис? XIX век – завершение эпохи великих географических открытий. У людей не было другого способа фиксировать свои находки, кроме как зарисовывать их. Появление фотографии отменило эту надобность. У грамотности и книжного чтения тоже была своя культурная прагматика. Но теперь она есть у просмотра видео или интернет-серфинга. Однако мы пытаемся делать вид, что ее нет.
И в качестве иллюстрации пользы инет-серфинга - катарсическое видео, которое посоветовал посмотреть Александр Гаврилов, он же![[livejournal.com profile]](https://www.dreamwidth.org/img/external/lj-userinfo.gif)
agavr
Максим Амелин — стихи, Федор Кудряшов — видео, Алексей Айги — музыка.
- Знаете, как правило, громче всех причитают, что дети не читают, взрослые, которые не читают сами.
Мы досадным образом пытаемся сделать вид, что какие-то формы культурной активности самоценны. Вот, например, весь XIX век всех детишек учили рисовать с натуры, причем как можно дотошнее. Зададимся вопросом, зачем? Какой праксис? XIX век – завершение эпохи великих географических открытий. У людей не было другого способа фиксировать свои находки, кроме как зарисовывать их. Появление фотографии отменило эту надобность. У грамотности и книжного чтения тоже была своя культурная прагматика. Но теперь она есть у просмотра видео или интернет-серфинга. Однако мы пытаемся делать вид, что ее нет.
И в качестве иллюстрации пользы инет-серфинга - катарсическое видео, которое посоветовал посмотреть Александр Гаврилов, он же
agavr
Максим Амелин — стихи, Федор Кудряшов — видео, Алексей Айги — музыка.
